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成语故事儿童剧本_成语故事表演剧本一人
2025-06-24 15:21:14 55人已围观
简介成语故事儿童剧本_成语故事表演剧本一人 现在,请允许我来为大家详细解释一下成语故事儿童剧本的问题,希望我的回答能够帮助到大家。关于成语故事儿童剧本的讨论,我们正式开始。1.谁能提供一点有关于成语故事的剧本?2.三人表演让别人猜的成语故事有哪些呢3.成语故事剧本4.成语故事剧本 短的 原创5.成语
现在,请允许我来为大家详细解释一下成语故事儿童剧本的问题,希望我的回答能够帮助到大家。关于成语故事儿童剧本的讨论,我们正式开始。
1.谁能提供一点有关于成语故事的剧本?
2.三人表演让别人猜的成语故事有哪些呢
3.成语故事剧本
4.成语故事剧本 短的 原创
5.成语故事望梅止渴的剧本
6.成语故事剧本程门立雪
谁能提供一点有关于成语故事的剧本?
森林小学系列之--画蛇添足
人物∶小魔兔贝莎、捣蛋兔贝尔、小金龟洛克、喷火龙科基、白马巴托、山羊老师、猪小妹安蒂、群众演员任意配置。
巴托家/清晨
巴托在客厅整理他的小背包,一边冲厨房大喊:爸爸,快点啊,我的野餐食物。今天山羊老师要带我们去森林野餐呢!
巴托的爸爸——加诺身穿围裙,头带厨师帽,手拿食品盒,从厨房走出来。
加诺的脸上永远挂着迷人的笑容。
他把食品盒递给巴托。
加诺:喏!这是我特意做的,最最好吃的青草寿司,早就给你准备好了!
巴托又惊又喜地:哇!太棒了。老爸,你真伟大!
加诺:嘿嘿,小子,这时候才知道老爸好啊?平时就不记得啦!
巴托一手挠头,傻笑:呵呵呵。
加诺:嗨,记得请你的朋友们尝尝!尤其要给小贝莎尝尝哦!她的眼睛总是红红的,可能是营养不良吧?
巴托不耐烦地:呦~早就跟你说了,爸爸,贝莎的眼睛是天生的。她爸爸妈妈,整个家族的人都是红眼睛呀!
爸爸加诺一幅恍然大悟的样子:对,对,对,对……我想起来了,她老爸也是红眼珠子。记得她老爸跟我下棋的时候经常眼睛红红的。开始,我还以为他是输棋激动的呢……
巴托:Bye-bye!老爸!
巴托不听老爸絮絮叨叨,推开大门,逃也似地走了。
加诺对着他的背影大喊:记得,也让山羊老师尝尝哦!别忘罗,孩——子——
巴托一边迈开长腿,一边嘟哝:真罗嗦呀!
但还是回头,喊:知——道——啦!
爸爸加诺看着远去的巴托那潇洒的背影,感慨地:哎!这孩子……跟我年轻时一样帅!
说完转身回屋。
淡出
森林/马路
山羊老师、小魔兔贝莎、捣蛋兔贝尔、小金龟洛克、喷火龙科基、白马巴托、山羊老师、猪小妹安蒂、在森林外的马路上,他们整装待发。
山羊老师身穿运动装,左手拿着大号放大镜,他正在仔细地查点野餐人员。
山羊老师把放大镜对准贝莎:哦!贝莎同学,你眼睛红肿,脸色苍白。你的父母放心让你来野餐吗?
本来高高兴兴的贝莎,面部表情开始僵硬,一只眉毛抖了抖。
贝莎无奈地,嘟着嘴问:老师,我的眼睛和脸色都是天生的。难道您不知道吗?
山羊老师呵呵赔笑道歉:对不起,贝莎,老师忘记了!
贝莎无奈地用手摁住额头。
山羊老师抱着放大镜,自言自语:真是年纪大了。连这种事都会忘记。
山羊老师走到下一个近前,用放大镜对准:哎啊~!这位时髦的小弟弟是谁呢?难道我的健忘症又变严重了,怎么想不起来呢?
山羊老师指着站在贝莎身边,头带鸭舌帽的捣蛋兔贝尔。
贝尔冲着山羊老师灿烂地微笑:嗨!您好!
贝莎无奈地继续摁住额头:山羊老师,他不是你的学生,你当然不认识他了。
贝莎向大家介绍:喔~我介绍一下,这是我弟弟,大家可以叫他捣蛋兔贝尔。
贝尔学古礼向大家拱手鞠躬,字正腔圆地:大家好!我叫捣蛋兔贝尔,年纪小,本领少,今日与大家同游,如有不周之处,还请多多关照!
说着捣蛋兔贝尔又是一鞠躬,大家慌忙还礼。
科基学古礼:免了,免了也!
贝莎对着小捣蛋贝尔的小脑袋,敲了一下:喂!这都什么年代了,还来这一套?真是多此一举!
贝尔用手捂着被打的头,苦着脸:哎呀老姐,你老弟第一次露面,你给留点面子行不行啊?别动不动就打人家头啊!
巴托:贝莎,你弟弟很可爱吗!
洛克:是呀,脾气比你强多了。呵呵!
贝莎:你懂什么!这小子是个淘气包!
山羊老师用放大镜,指着又要动手打人的贝莎:哎呀!你看人家贝尔小小年纪,多懂礼貌,真是个好孩子呀!贝莎,不可以对小孩子使用暴力哦!
科基:是啊,贝莎,你对你弟弟也太严厉了!
巴托:对啊,他还小嘛!
猪小妹安蒂擤鼻:恐!以大欺小,你还配当姐姐吗!恐!恐!
贝莎无奈地,收回了抓住捣蛋兔贝尔的手。
她叹了口气:唉!你们一会儿就知道了,这小子要多烦人就有多烦人!他做事总要做过头的啦。
山羊老师大声:好了啊,现在人都全了,我先说说进入森林后,我们的路线是……恩,让我看看。
山羊老师在身上四处地摸来摸去,找了四、五个口袋,最后,在上衣口袋里找到了路线图。
山羊老师摊开地图,用手指着地图上标记好的路线:噢!在这儿呢。
画外音山羊老师∶
我们先参观“蘑菇峡谷”(出现相应画面)
再看看“小松鼠温泉”(出现相应画面)
然后是“鲤鱼先生的水晶馆”(出现相应画面)
最后一站是“蝴蝶大叔的花窖”(出现相应画面)
山羊老师∶最后,我们将在“蝴蝶大叔的花窖”里休息一小时,并在那野餐。
大家蹦跳呼喊:longlive!longlive!
巴托兴奋地:哇!蝴蝶大叔的花窖,那里最棒了。太好啦!
贝莎抓紧胸前的照相机,高兴地:鲤鱼先生的水晶馆吗?我最喜欢那儿了!我要拍照。
洛克:嗨,这些地方我都喜欢。
科基:我喜欢温泉,那里睡觉很舒服!呵呵呵呵!是不是啊,猪小妹安蒂?
猪小妹安蒂擤鼻:恐,恐,万岁!恐!
巴托早就等不及了,他来来回回地跑动着。
巴托:快呀!快呀!山羊老师,还磨蹭什么呢,出发吧!
山羊老师在大喊:大家一路上要互相照顾哦,发现谁不见了,马上报告老师,知道吗?
同学们:知道了!
山羊老师:好,出发!
同学们纷纷喊:哦!出发了!
淡出。
森林/蘑菇峡谷。
从谷底向上摇镜头。
同学们站在蘑菇峡谷的谷底,向上看,一束刺眼的阳光射到谷底。
两侧全是高大的石壁。
山羊老师在后边喊:到了,前面就是蘑菇峡谷。
洛克仰头看着蘑菇峡谷,高兴地发出:呜——哇——!!!
峡谷里也响应他的呼唤:呜——哇——!!!呜——哇——!!!
回声渐渐消失在峡谷的尽头。
洛克趴在石壁上不停地发出赞叹。
捣蛋兔贝尔好奇地:喂,你在看什么哇?
洛克:喔,看地层的变化呢。
捣蛋兔贝尔问:什么?什么叫地层呀?
同学们面面相觑,谁都不明白。
洛克对伙伴们解释:这样子的,地壳发展过程中,先后形成的各种成层和非成层的岩石总称叫做地层。
同学们:哦!
洛克:这是很普通的常识,每个人都应该知道的呀!
同学们像听天书一样,听着洛克说,然后一起摇头∶还是听不懂。
猪小妹安蒂老实地:我们不知道。洛克,你真像个科学家呢。恐!
洛克谦虚地笑了笑,继续解释:哪里!哪里!一般呢,先沉积的地层居下,年代比较老。后沉积的地层居上,年代比较年轻……
同学们又:哦!
同学们更加敬畏地看着洛克。
洛克见他们都不懂,双手一摊,耸了耸肩膀。
洛克:看来,你们对这个不感兴趣。我还是自己研究吧!
然后他走向山羊老师。
留下其余的人在原地。
贝莎仰头看着高处:都是奇形怪状的石头呀!
猪小妹安蒂低着头∶唔,唔~
安蒂扑过去抱住巴托的长腿,吓得冷汗直冒,闭着眼睛,不敢四处看。
科基仰着头看了半天:哦!我什么名堂都没看出来。
贝莎害怕地:哎啊~这里好阴森呀!
巴托甩掉猪小妹安蒂,勇敢地保护贝莎:贝莎,不要害怕,有我呢,我会保护你的!
猪小妹安蒂转身藏在科基的身后;
科基拉着巴托的衣襟。
贝莎哆哆嗦嗦地拉着巴托的衣襟;
他们串成一串往前走着。
忽然,头顶跳出来一个黑东西,还向巴托张牙舞爪地扑过来,要去抓他的长尾巴。
巴托吓得“妈——呀!”一声,甩开贝莎,自己一跃跑出去老远。
大家都被黑东西吓到了。
科基大叫起:妖怪呀!
贝莎颤抖地:有……鬼!
猪小妹安蒂哭喊着:妈呀!
三个抱做一团,哆哆嗦嗦。
黑东西笑起来∶嘿嘿嘿,哈哈哈!
贝莎小声嘟哝:这笑声听起来……耳熟!
她鼓起勇气,走到黑东西近前,拉下他的蒙头布。
原来是捣蛋兔贝尔!
贝尔笑着对巴托喊:胆小鬼,这下不敢吹牛了吧!哎呦!
贝莎一把扭住了他的长耳朵!
捣蛋兔贝尔一边喊:痛!痛!痛呦!
贝莎气愤地:大家别怕,是捣蛋兔贝尔。
巴托吃惊地:啊?是他……
科基吃惊地:啊?是他?
猪小妹安蒂吃惊地:啊?是他!
大家聚拢在一起,都指戳批评捣蛋兔贝尔。
猪小妹安蒂:恐!太过分了。恐恐!吓得我,差点连尿都撒出来了!
科基:不要啦!这么做多危险呀。要是气得我喷火,你不就成烤兔肉了?
贝莎:哗,捣蛋兔贝尔,你要是再闹,就把你扔下不管了。
捣蛋兔贝尔摸摸头皮,委屈地:恩恩,我只是想吓吓巴托哥哥嘛。他那么胆小,还吹牛……这是为你好吗。我——我又没想吓你们。
贝莎举手威吓:吓人就不对,你想挨打吗?
捣蛋兔贝尔低下头:姐姐,我不敢了。
巴托转回来了,他又气又没面子,气得光跺脚∶呦呦!
这时,腿脚慢、落后的山羊老师和搞研究的洛克,一起走过来了。
山羊老师气喘吁吁地:你们走慢点,我都跟不上了。
他看到贝莎在教训捣蛋兔贝尔。
山羊老师:恩?贝莎,你干吗呢?又欺负弟弟吗?
贝莎收回了手。
捣蛋兔贝尔一溜烟地跑过去,乖巧地扶住山羊老师的胳膊:老爷爷,我扶您走吧!
山羊老师笑得胡子翘起老高:喔呦,这孩子真乖!我们走吧!你这么一扶,我腿都不痛了。
捣蛋兔贝尔告状:爷爷,有您在姐姐就不敢欺负我了!我好开心呀!
山羊老师:对,对,小弟弟,你跟着我吧你。
捣蛋兔贝尔回过头,冲贝莎吐舌头。
他们眼睁睁看着贝尔屁颠屁颠地,扶着山羊老师耀武扬威地走过去。
贝莎对着捣蛋兔贝尔的背影,骂:呸,小马屁精!最会找保护伞!
她又对巴托说:瞧清楚了,这回不是我欺负他吧?
猪小妹安蒂气愤地:恐!他可真过分,把我们都吓坏了。是不是?巴托。
巴托还死撑面子:我……我不是害怕,只是吃了一惊。
科基:得了,老弟。刚才你跑的可比谁都快呢。
猪小妹安蒂:是啊,你还说要保护贝莎呢,一出事,自己先跑了。恐!恐!
同学们哈哈哈哈大笑。
巴托无奈地低下头。
淡出
森林/小松鼠温泉
(画外音)过了蘑菇峡谷,走过一段灌木丛生的斜坡,就是小松鼠温泉。这里的风景美极了。四周是葱茏的绿树,泉畔开满芬芳的花朵,泉水清澈透明,阳光洒在水面上,反射出金色的光芒。水底还时时地涌出一串串晶莹的水泡儿。
洛克把头伸进水中。
然后,抬起头,兴奋地报告大家:哗!这里面有鱼哎!
猪小妹安蒂,跳起脚,指着水里喊:恐!有鱼,有鱼?恐!
贝莎在那边感叹着:唷,好美呀!
然后,她拿起相机“咔!咔!咔!”不停地拍照。
巴托对着水面照镜子,孤芳自赏。
森林/温泉中
科基早就泡在温泉里,还在头上搭了块毛巾,舒舒服服地,别提多惬意呢!山羊老师穿着泳衣,头上包着毛巾,像个阿拉伯人。
山羊老师:我也该泡泡老骨头咯,这一路走起来可真累呀!
科基喊:山羊老师,快来呀,这边的温度刚刚好!
山羊老师:喔,好,好。这就来!
山羊老师也下了温泉,泡起来。
山羊老师:啊,真舒服呀!
科基头上冒着热气:是呀,老师,真想天天泡在这里呀!
山羊老师:呵呵,是啊。
洛克还在东张西望:山羊老师,为什么这里叫小松鼠温泉,可是我却没见小松鼠啊?
山羊老师扶了扶头上的毛巾:哎!说来惭愧呀!本来,这里有很多小松鼠居住的,可是打从发现这里有温泉以后,人们都来这里参观、泡温泉。小松鼠呢,胆子小,又很害羞。所以他们都搬走了。
洛克恍然大悟:哦,原来是这样啊。
森林/小松鼠温泉另一边
捣蛋兔贝尔独自站在温泉的另一边,身上居然穿着潜水服,脸上带着潜水镜。
他嘴角露出狡黠地微笑。
淡出
森林。小松鼠温泉。水域中。
山羊老师和科基正在愉快地泡温泉。
忽然,科基看到一只鲨鱼的翅。
科基吓得大叫:是鲨鱼!
山羊老师被温泉泡得迷迷糊糊的,一听,身子一歪,咕咚,咕咚地喝了几口水,差点被呛死!
山羊老师:咳!咳!咳!什么,什么?
科基扑腾着水面,一边拉着山羊老师往岸上跑:是……是……是鲨鱼啊!老师!
山羊老师:咳!咳!咳!咳!咳!咳……
两个人拖泥带水地爬上岸,喘做一团∶呼,呼……
山羊老师的包头巾也掉了。
忽然,山羊老师心疼地喊:哎呦!我的放大镜摔坏了。
原来,着急中,山羊老师把放大镜摔坏了!
科基趴在岸上,喘着气:算了,山羊老师,能拣回一条命就不错了。还在乎什么放大镜。
山羊老师:可是,科基,这里是温泉,怎么会有鲨鱼呢?鲨鱼是不可能生活在这里的呀!
科基也奇怪了:这……?唉?山羊老师,快看!那只鲨鱼还在那儿呢!
科基指着水中,露出的鲨鱼翅。
山羊老师上前,把鲨鱼翅一提。下边的捣蛋兔贝尔连着也被提到半空中。
捣蛋兔贝尔冲着山羊老师,心虚地一笑:嘿嘿!
山羊老师和科基同时吃惊地瞠目结舌:啊!是你哇?
森林/鲤鱼先生的水晶馆。
画外音小松鼠温泉的下游就是“鲤鱼先生的水晶馆”
他们置身在玻璃墙幕之中,四周的玻璃墙里,都是悠然自在的水族,
各式各样的鱼在石头和水草中游过。
面对这样新奇的水底世界,孩子们都被迷住了。
科基和巴托都张大嘴巴:哇!真好看!
洛克热情地向一只小基围虾打招呼:嗨!你好呀!
小基围虾一看到他,吓得马上躲到一颗石子后面,久久不敢出来。
捣蛋兔贝尔和猪小妹安蒂,这两个小家伙都把脸紧贴在玻璃上,形成两个可爱的鬼脸,口水都沾到玻璃上了,他们一起嚷嚷着:好神奇呀!
也许他们贴在玻璃上的脸太可爱了,惹得鱼儿们,纷纷来亲吻他们。
捣蛋兔贝尔正高兴呢,忽然,对面冲出一条大鱼,凶巴巴的样子。
捣蛋兔贝尔∶哎啊~吓得马上离玻璃墙幕远远的。
(画外音)另一边的山羊老师,这下总算明白了。
山羊老师:原来捣蛋兔贝尔是个淘气包,怪不得贝莎见了他就嚷头痛,我错怪贝莎了!
贝莎走过来:山羊老师,您的放大镜坏了?真对不起,我会替弟弟赔您的。
山羊老师乐观地:没关系啦,不用赔,还可以用啊。
山羊老师举起放大镜,大家回头一看,什么呀,镜片都裂得跟个蜘蛛网似的了。
山羊老师老花眼,就看不出来,还举着它说:你看,我还能用……哦!天那,都看到蜘蛛网了!
山羊老师疑惑地:奇怪了,以前可都没这么好使过!
“哗!”同学们一起晕倒!
森林/蝴蝶大叔的花窖。
(画外音)师生们到了最后一站,蝴蝶大叔的花窖。这里的景色看着就叫人愉快!有富丽堂皇的花中之王——牡丹花;堪称花中维纳斯的玫瑰花;娇贵的蓝色的紫罗兰;清香扑鼻的丁香花;喜欢在早晨睡懒觉的夜来香;纯洁含蓄的百合花;幽雅大方的兰花;其他还有风信子、潘红花、月季花、茉莉花、郁金香、卷丹花等等。
同学们的眼睛一齐放光!
巴托奔跑在火红色的鸡冠花丛中,再也不想停下来。
巴托欢快地叫:噢——噢——,我的天,真是美极了。和我的冠军头衔太相配了。这是我的花——我的花——,这是属于我的花——
巴托编了歌,放声高唱:
我的鸡冠花,
属于冠军的花,
我的鸡冠花,
美丽迷人的花!
啦,啦,啦……
猪小妹安蒂站在一边,看着巴托在花丛里撒欢:恐!没见过这么喜欢花的马!
蝴蝶大叔的花窖。另一个角落。
洛克埋头观察每一朵花的特点。
洛克对着一株花,自言自语:这是单子叶植物……
旁边,科基在一株巨大的树下放张凉椅,带着太阳镜。
科基惬意地:这里舒服又阴凉,我还是睡一会儿吧!
蝴蝶大叔的花窖。玫瑰花丛里。
贝莎蹲在一群玫瑰花中,看看四周无人注意,偷偷摘下一片玫瑰花瓣,塞到嘴里。
她正闭起眼睛,陶醉在玫瑰花瓣那清新芳香的味道中时。
捣蛋兔贝尔在她身后喊:看那,贝莎在吃花瓣,她偷吃花瓣!大家快看那——
贝莎又羞又怒:你……
捣蛋兔贝尔冲她挤眉弄眼,一溜烟跑了。
山羊老师远远地看到,摇了摇头。
山羊老师喊大家:孩子们,吃午饭了!
淡出
蝴蝶大叔的花窖/野餐会全景。
中午到了,大家围坐在铺好的野餐布上,中间是大家带来的丰盛食物。
看大家已经吃得差不多了。
山羊老师:今天的野餐真不错呀。
猪小妹安蒂打着饱嗝:呵呵,是呀。恐!我最喜欢吃贝莎妈妈做的胡萝卜馅饼。真香呀!恐!
科基也打着饱嗝:我喜欢马爸爸做的青草寿司。
贝莎:我也喜欢马爸爸做的青草寿司。
巴托:呵呵!是吗,这可是我爸爸的拿手菜。他让我带给大家尝尝!
洛克也夸:你爸爸手艺可真不错呀!
巴托更乐了:呵呵!多谢大家夸奖!
捣蛋兔贝尔打嗝说:谁有水,我吃咽了!
贝莎:喏,那边有溪水。
捣蛋兔贝尔:恩,溪水不好喝嘛,我要喝柠檬汁!
猪小妹安蒂:我也有点渴。
山羊老师笑:我这刚好有一大瓶冰镇的柠檬汁。
捣蛋兔贝尔:啊,快给我喝!
山羊老师:唉?不行。这是我留给今天最后一个游戏的奖品,只有胜利者才可以喝到它。其余的人只能喝溪水。
大家抬起头问:老师,什么游戏呀?
山羊老师:游戏规则,我要你们每人画一条蛇,我来当裁判,谁画得最快,这瓶冰凉爽口的柠檬汁就归谁。大家说好不好?
大家起声道:好哇!
淡出
蝴蝶大叔的花窖/空地上
每个人面前都有一张纸,他们在认真地画蛇。
贝莎先打草稿,再上色;
洛克画得专心致志;
猪小妹安蒂画得满头大汗;
科基无所谓地,东划一笔,西钩一下;
巴托画了一条蛇,但他觉得不像,又涂花了,重画。
捣蛋兔贝尔,敏捷的画来画去。
过不了一会儿。
捣蛋兔贝尔:哈,我画完了!
山羊老师走前一看:不错,果然画完了。
捣蛋兔贝尔:哈哈,这瓶美味的柠檬汁归我了!
山羊老师把柠檬汁瓶递给他。
捣蛋兔贝尔接过来,欣喜地拔下塞子,喝了一口。
捣蛋兔贝尔双眼一亮:哇!好甜美呀!
(画外音)捣蛋兔贝尔夺得第一名,拿到山羊老师的奖品。然后他得意地看着其他人那些还没画完的蛇。他忽然冒出一个奇特了想法:都是一样的蛇,那还能显出我的本事吗?干脆……
贝尔:哈,我还能给蛇添上脚。
说着,捣蛋兔贝尔就去给他的蛇画脚了。
刚画了一只脚。
旁边,洛克的蛇也画完了。
洛克一看,捣蛋兔贝尔正给画蛇脚呢。
洛克一把夺过贝尔手中的柠檬汁。
贝尔气呼呼的:你干吗抢我的东西啊?快还给我呀!
洛克:嗨!蛇是没有脚的。你怎么能随意乱添什么脚呢?贝尔,你这是画蛇添足!柠檬汁是我的了!
洛克举起瓶子,一口气喝干了柠檬汁。
洛克拍了拍肚子:真好喝!真爽!
捣蛋兔贝尔∶唉!怪谁呢?气馁地坐在地上,狠狠的把手里的笔一扔。
笔就掉在他画了一只脚的蛇头上,画中的蛇似乎也在嘲笑他。
山羊老师拍了拍捣蛋兔贝尔:贝尔呀,贝尔,你为了显示自己的才能,不顾客观事物的实际存在,按照自己的想象一味孤行,这样早晚会误事的呀。
贝莎指向的脑门:你呀!自作聪明,多此一举,反而弄巧成拙!
贝尔叹了口气∶唉哦!耸拉下大耳朵!
画面缩小成一个圆形中心,捣蛋兔贝尔脸部特写。
[剧本作者:曾涛]
三人表演让别人猜的成语故事有哪些呢
独幕话剧
三八二十三
(根据徐敬德《仁爱的孔子》改编)
谢一平 鲁群
时间:我国春秋时期
地点:孔子居室
人物:孔子:男,四五十岁,教育家。
仲由:男,二十来岁,读书人,孔子学生。
买主:男,三十来岁,土豪。
布景:孔子居室,居室中央有一方案,方案上放有好些书简。
幕启:孔子在案后盘腿而坐,正在阅读书简。捋捋胡子,微笑。
买主:(急匆匆地上)(大声地)孔先生,孔先生,你给我们评评理,你给我们
评评理!
仲由:(提着头盔,随买主之后上)老师,请你为我们评一下理!
孔子:(疑惑地)你们?评理?评什么理呀?
仲由:(自信地)刚才,学生在集市上听见他(指买主)和卖主发生了争吵,卖
主说三八二十四,让他给二十四个钱。可他硬说三八二十三,只给二十三各钱。学生上前去
劝他说,三八是二十四,让他把钱给够,他根本不听……
买主:(抢过话头)什么根本不听?三八就是二十三嘛,凭什么让我多给钱!
买主、仲由(齐):孔先生(老师),究竟是三八二十三,还是三八二十四?请
你为我们裁定。
孔子:这个简单……
买主:孔先生,你可不能袒护你的学生啊,我们打过赌的!
孔子:啊?打赌?打了什么赌?
仲由:如果是三八二十三,我把头盔输给他(指指头盔)!
买主:如果是三八二十四,我把头输给他(用手在脖子上转一圈)!
买主、仲由(齐):孔先生(老师),我们请你定输赢!
孔子:(为难地)这……让我想想吧。(思索片刻,背转身)(郑重地,缓缓地
)仲由,你输了……
仲由:(满脸疑惑)什么?我输了?我……
买主:哈,我赢了!头盔拿来!
仲由:(舍不得,更不服气)老师,这,这……
买主:(走到仲由面前)怎么?还不服气?
孔子:(沉重地)仲由,把头盔给人家吧!
买主:(夺过头盔)夫子圣明!(高兴地下)
仲由:(不解地)老师,怎么是我输了呢?
孔子:我能判你赢吗?你想想,你输了,头盔还可以买到。要是他输了呢?
仲由:我明白了!(抬头望着窗外,若有所思)
画外音:这时,仲由明白了,老师评判的最高标准是"仁爱"。
(剧终)
附原文
仁 爱 的 孔 子
徐敬德
一天,孔子的弟子仲由在集市上看见两人因买八尺鲁缟而发生争执。卖主说:"三
八二十四,你为什么不把钱给够?"买主说:"明明是三八二十三,你凭什么多收
钱?"仲由是个正直热情的人,走了过去,笑着对买鲁缟的人说:"三八该是二十
四。是你错了,把钱跟人家给够吧!"不想,买鲁缟的人不服,要与仲由打赌。仲
由性子急,以自己刚买的头盔作赌注;买鲁缟的人火气更旺,愿以自己的脑袋作
赌注。两人都同意以孔子的裁定为准。
孔子听了他们的叙说后,笑着对仲由说:"你输了,把头盔给人家吧!"仲由目瞪
口呆,眼睁睁地看着买鲁缟的人拿着他的头盔走了。仲由对孔子的裁定大惑不解
,说:"老师,明明是三八二十四,你怎么说我输了呢?"孔子笑了笑,说:"你输
了,头盔可以重新买到;可要是那个买鲁缟的人输了呢?"仲由明白了,老师这样
的裁定,是因为"仁爱"是最大的理。
成语故事剧本
《螳螂捕蝉,黄雀在后》、《东郭先生和狼》。
1、《螳螂捕蝉,黄雀在后》一个人演大臣,一个人演吴王,一个人演少年。
2、《东郭先生和狼》一个人演东郭先生,一个人演狼,一个人演老人。东郭先生和狼,是一则寓言故事,讲述了东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运,好在路过的农夫及时救下他一命。
成语故事剧本 短的 原创
百发百中
一次,魏文侯召见外臣李克讨论治国安邦之道,文侯对李克道:“家贫则思良妻,国乱则思良相,魏国尚不够强大,想要设置国相帮我治理国家,用魏成子或翟璜,此二人你看如何?”李克答:“只要考察一下他们过去的举止表现就可以确定了。看其平时喜欢亲近哪些人;富裕时能给予别人什么;显贵时能举荐什么人;处于逆境时干什么事;贫困时不要什么。从这五个方面进行审察,心中就有数了。”魏文侯听后高兴地说:“听了你的话,选谁为国相之事,可以确定了。” 李克告别文侯后,来到翟璜家里,翟璜问:“听说国君召见先生去选荐国相,最后选定谁做国相?”李克答:“魏成子。”翟璜愤然变色说:“我有哪一点不如魏成子?西河太守,为我所推荐;君王为邺城之事忧愁,我又荐举了西门豹前往治理;国君要讨伐中山国,是我举荐了乐羊子而取胜;攻克中山之后,无人守卫,是我举荐了先生您去任职;世子缺少老师,也是我推荐了屈侯鲋。你说,哪一点我不如魏成子?”李克听后义正辞严地反问:“当初把我推荐给国君,你难道不是为结党营私以求做大官吗?你怎能与魏成子相比呢?魏成子虽享有俸禄千种,但9/10用于为国招贤,1/10用于个人生活。他从东方招来卜子夏、田子方、段干木,此三人皆属天下奇才,君尊为师,向他们学习治国之道;而你所推荐的五个人,君王只是当臣来用。由此可见,你怎能与魏成子相比呢?”翟璜听了李克一席话,猛然醒悟,他恭敬地向李克行了两个跪拜大礼说:“翟璜实在是无知,刚才说了不少错话,愿向您学习。”
成语故事望梅止渴的剧本
(楚国大殿,众人坐在酒桌旁)(大家说说笑笑)
(两个武士押着一个,从堂下走过)
楚王:站住,(武士停)那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?
(反抗,一武士将其制服,让其跪下。另一武士跪地回话。)
武士:犯了盗窃罪,是齐国人。
楚王:(朝着晏子,笑嘻嘻地说)齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?
(楚国大臣得意地大笑)
晏子:(面不改色)大王怎么不知道哇,淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
楚王:(赔笑说)我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
晏子:(拱手)哪里?其实,敝国想与贵国结成盟国,不知大王意下如何?
楚王:(笑)好,那我们两国就此结成盟国吧,从此一同对付敌人吧。
(众人笑,举杯,做饮酒状。随后退下)
成语故事剧本程门立雪
东汉末年,曹操带兵去攻打张绣,一路行军,走得非常辛苦。时值盛夏,曹操的军队已经走了很多天了,十分疲乏。这一路上又都是荒山秃岭,没有人烟,方圆数十里都没有水源。将士们想尽了办法,始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日,战士们一个个被晒得头昏眼花,大汗淋淋,大家都口干舌燥,每走几里路,就有人倒下中暑死去。
曹操灵机一动,脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上,大声喊道:“前面不远的地方有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子,大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”
战士们听了曹操的话,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一样,口里顿时生出了不少口水,精神也振作起来,鼓足力气加紧向前赶去。就这样,曹操终于率领军队走到了有水的地方。
曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时,不要一味畏惧不前,应该时时用对成功的渴望来激励自己,就会有足够的勇气去战胜困难,到达成功的彼岸。
跪求!守株待兔表演剧本
北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢(hào)门下.程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐(yí)门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.
杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传.
一天,杨时同一起学习的游酢(zuò)向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿.杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来.一会儿,天飘起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了.
直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问.之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”.
后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些为求学师门,诚心专志,尊师重道的学子
现代版守株待兔剧本
旁白:一天,天气晴朗,万里无云。微风轻拂,树枝摇曳。一位农夫扛着锄头,兴高采烈地去田里干活。
农夫:啊——!(伸个懒腰)天气真好啊,我该出去干活了,使来年有个好收成。
旁白:这时,一只兔子从草丛里钻出来了。
兔子:(有节奏的)昨晚我上网到半夜,今儿一早起床头晕眼花,肚子饿得“咕咕”直叫,我该出去找食吃。(把树看成萝卜)咦,那边不就是一根又大又粗壮的萝卜吗?
旁白:于是,它赶紧冲过去。不料,脚底一滑,头直接撞到了树桩上,昏死过去了。(停顿一会儿)中午,烈日当空,农夫累得满头大汗,收起锄头准备回家了。
农夫:忙了一上午,真是又热又渴又饿呀!连口水都没喝过,要是现在有一杯可口可乐外加
一对香辣鸡翅该有多好啊!
旁白:(等到农夫走到大树旁再说)路过大树时,他惊讶地发现一只躺在地上的白兔,农夫便自言自语道:
农夫:唉呀!好大的一只兔子啊!我可以回家做一顿新奥尔良烤兔大餐啦!和家里人一起分享美味佳肴。
旁白:农夫便拎着兔子兴冲冲地回家了。(停顿一会儿)第二天,农夫空着双手,又伸伸懒腰,走出家门,直径走到了那棵大树下。
农夫:昨天的那顿新奥尔良烤兔大餐可真好吃啊!如果每天都有一只兔子躺在这里等我取回家,该多好啊!我就不用每天干这又脏又累的农活了。
旁白:以后,他就不再干活,每天守在树旁等待,希望再捡到兔子。这个成语故事原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理,后也比喻死守狭隘经验,不知变通。
好了,今天关于“成语故事儿童剧本”的探讨就到这里了。希望大家能够对“成语故事儿童剧本”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。