虎视眈眈以前开什么生肖_虎视眈眈打一生肖还有挖机挖机吗为什么呢

1.写日常物品的作文：花灯作文

2012年山东发生多起狼伤人事件，一名8岁男孩和一位62岁的老人被咬死，另外还有多名群众被咬伤面部、脖子和四肢。

2012年3月14日早上7点30分左右，山东枣庄山亭区北庄镇毛宅村一名8岁的男孩和9岁的女孩一起走在上学的路上，突然一头野狼窜了出来，它两眼发出幽幽的绿光，虎视眈眈地看着两个孩子。

两个孩子惊慌失措，四散奔逃，不过还没有跑多远，他们就双双被狼扑倒在地，狼拼命撕咬着两个可怜的孩子，孩子发出撕心裂肺的哀嚎。

最终男孩不治而亡，女孩被人们送往医院，经过3个多小时的抢救，勉强捡回来一条命，不过她的头面部居然有十来处伤口。

狼在当地频频作案，犯下累累罪行：

2012年3月17日下午4点左右，狼咬伤了市中区齐村镇银庄村的4岁男孩宋方鹤，所幸孩子只是腿部出现淤青，其他方面并无大碍。

接着狼又发现了5岁的女孩乐乐，当时她在距离男孩不到300米处玩耍，狼咬伤了乐乐的后脑勺和右耳朵。

狼来势汹汹，频频伤人，群众不得不报警求助，当地警方出动100余名警力，荷枪实弹开始了“猎狼行动”。

19日下午2时30分左右，滕州警方在柴胡店镇南辛村和后大官村之间的一处麦地里发现了一只灰狼。

考虑到狼性情凶狠，而且频繁伤及村民，发现狼后民警果断向它开枪，狼的腿被打伤，它迅速逃跑，民警紧追不舍，狡猾的狼专门会选择一些车辆不好通行的地方走。

民警一路追赶，当狼来到一条河边时，它毫不犹豫地跳进河里并快速向对岸游去，民警不得不开着车顺着堤坝追赶。

追击了20多公里后，大约是下午4点40分左右，民警终于把狼堵在了一处废弃的院子内。

走投无路的狼龇牙咧嘴地看着追赶而来的民警，它不断发出低嚎，腿上鲜血淋漓，当它试图袭击民警时，民警立即开枪将其击毙。

2017年12月26日早晨10点多，青海共和县牧民多杰拉旦将羊群赶出羊圈，他准备到附近的山上去放牧，这是他每天都要做的工作。

出发不久，羊群便开始骚动起来，多杰拉旦感觉有些异常便上前查看，结果他赫然发现一匹灰狼就在不远处盯着他的羊群。

多杰拉旦来不及多想，他连忙捡起脚下的石块朝狼砸去，然后又用手中的皮鞭不断吓唬狼，这一举动彻底惹恼了饥饿的狼，饿狼向多杰拉旦扑过去……

饿狼将多杰拉旦扑倒在地，不断撕咬，不远处正准备去放牧的牧民扎羊加看到了这惊险的一幕，他立刻赶来帮忙。扎羊加拼命与野狼搏斗，野狼一直不断攻击他，他始终骑在野狼的身上，并且用石块击打它。

最终，在其他村民的帮助下，野狼被制服，扎羊加的脸被野狼咬伤了，而多杰拉旦则陷入昏迷，所幸最后经过治疗多杰拉旦脱离了危险。

以上事例足以说明遇到狼群，危险性还是很高的，赤手空拳面对狼群，无疑是九死一生，如果开着一辆满油的履带挖掘机遇到狼群结果会如何呢？我们一起来分析一下：

挖掘机一般可分为胶轮挖掘机和履带挖掘机两种。

胶轮挖机行驶速度相对较快，时速最高可达40千米/小时。履带挖机速度分为两档，低档力量强劲，行驶速度相对较慢，一般时速只有2.5千米/小时左右，高档速度相对较快，时速在5.8千米/小时左右。

但是这样的行驶速度和狼的奔跑速度相比，还差得很远。狼的胸部狭窄，但腰背和四肢有力，健硕的体型非常利于奔跑，它们平时行走速度大约是10千米/小时，一旦发现猎物，它们会快速奔跑，时速可以达到60千米/小时。

显然，当你驾驶履带挖掘机遇到狼群时，想要开车迅速离开，是不可能的。

遇到了体型略大一些的狼，我们首先想到的是关闭门窗。挖掘机的门是铁板一块，相对来说比较安全，但挡风玻璃却看上去比较容易破碎，聪明的狼会不会撞破挡玻璃呢？答案是不会。

不同车辆的挡风玻璃质量不一，挖掘机的前挡风玻璃一般属于夹层玻璃，这种玻璃是由两片或多片玻璃组成，玻璃之间夹了一层或多层有机聚合物中间膜，中间膜坚韧且附着力强。

而且为了使玻璃和中间膜永久粘合在一起，要对玻璃进行特殊的高温预压（或抽真空）及高温高压工艺处理，这样玻璃受到冲击破损后不易被贯穿，碎片不会轻易脱落。

一般来说雄性狼的体重约40~50公斤，雌性狼的体重约30~40公斤，挖掘机的行驶速度并不快，如果狼完全依靠身体撞击行驶缓慢的挖掘机的玻璃，应该很难撞碎。

再说狼是非常聪明的，它们捕猎时喜欢智取，不喜欢蛮干，用身体撞击玻璃，费力不讨好，搞不好还会两败俱伤，狼应该不会这样做。

狼进不去，人不出来，那么狼会不会一直僵持下去，围困住车子？

其实，独狼一般不会攻击人类，群狼就不一定了。

如果狼处于饥饿时期或者挖掘机上有让狼感兴趣的食物，狼可能不会轻易离开。

不要低估了狼的嗅觉，它们的鼻孔大而长，嗅觉灵敏度比人高出约40倍，研究证实，狼能嗅出200万种物质发出的不同浓度的气味。

另外，狼的领地意识比较强，一旦有人误闯了它们的地盘，它们会立即赶来驱逐。围困对方有可能只是为了造成一种震慑，让对方知难而退。

众所周知，狼是非常有耐性的动物，它们对于目标非常执着，一旦坐在挖掘机驾驶室里的你成为了它们的目标，那么它们可能会连续几天几夜蹲守在车外，一直和你耗下去。

今年3月一名男子驾车出游，在昆仑山附近忽然发生意外，车辆直接翻下山坡，四五只狼不期而至，饿狼在车周围蹲守了一天一夜，车主毫无办法，直到救援队赶到，男子才顺利脱险。

狼群为了猎食可以连续几天几夜不眠不休，耐力惊人，人长期躲在车里不吃不喝早晚会油尽灯枯，这也不是良策。

这样做恐怕是太盲目自信了，也太低估了狼的实力，其实面对群狼，弃车逃生无异于以卵击石。

狼的牙齿非常锋利，它们的咬合力惊人，当遇到敌人进攻时，它们防御水平下的咬合力可达184公斤，狼可以轻易将一只山羊或者驯鹿咬成粉碎性骨折。

而且狼群狩猎时喜欢群体行动，少时四五只，多的时候可达十几只，群狼通常会受头狼指挥，它们分工明确，组织性强，如果你一直躲在车里，狼会轮流看守你，根本不会给你逃生的机会。

如果你冒险从车里跑出来，狼一旦发现定会穷追不舍,人的奔跑速度根本不能和狼相比，几秒钟后你就可能会被狼群扑倒，后果可想而知。

就算你天赋异禀，奔跑速度堪比“飞人”，在体力方面你也无法和狼相提并论，狼在狩猎时为了保存体力,往往分成几个梯队,轮流作战,这样的“车轮战术”无疑会让人精疲力尽。

首先：最好不要前往狼的领地，如果你发现了一头狼，最好在它发现你之前安静地走开，否则下一秒噩运可能就会到来。

其次：遇到狼不要转身跑，背对着狼会激发狼捕猎的天性，要慢慢后退，保持眼神对视，同时张开双臂、挥舞外衣，手边如果有棍棒最好也挥动起来，让自己看起来很有威慑力。

第三：不要给狼喂食。狼是非常贪婪的，给它喂食会让它胆子更大，更不怕人，一旦食物没有了，它就可能攻击人。

开着满油的履带挖掘机遇到狼群其实危险性极高，狼具有超强的耐性，它们一旦看中你，就会对你穷追不舍，以履带挖掘机的速度想要甩掉狼群很麻烦。一直躲在车里，就可能会被狼连续围困几天几夜，身心都要承受巨大压力。

遇到这种情况最好是关好门窗，趁着油箱里的油够充足立刻前往人多的地方，并且及时向他人求救，为自己赢得一线生机。

对于这个问题你怎么看？你觉得碰到狼群躲在履带挖掘机里安全吗？

对待这个铁东西，狼群应该是没有什么好办法吧。狼牙再锋利，咬不动钢铁，狼群再强壮，奈何不了驾驶台上的你，狼群善于奔跑，也没有耐力能跑过机器。

遇到狼群，你把门窗关紧，即使有狼能窜上驾驶台，它也无法打开门窗能侵犯到你。你加大油门向前飞奔，挖掘机最高速度也是能跑得飞快的，狼群虽然能够追赶得上，但要是在飞奔的车上站稳当却不容易，很容易能将它甩下来，飞转的履带也能将狼碾成稀泥。满油的挖掘机有足够的机会能将你带出险境。

即使你再笨，应该还带着手机吧，你还可以迅速报警，找寻外援，或者让附近的工友赶来帮助你。你总不会到深山老林里去单独开车作业吧。

总而言之，一台满油状态下的挖掘机，对付狼群还不是什么大的难题，看起来你孤身一人，但狼群还是拿你没办法，只要你不是自己跳下挖掘机，将自己投身于狼群之中，你就不会有危险。

如果狼群想吃你，你利用优势去铲偏它们，如果狼群想学驾驶开挖机，你向它们介绍去山东找蓝翔技校，记得讨要一笔介绍费。

履带挖掘机对狼群来说就是庞然大物，开起来声音镇天动地，狼是聪明的动物早跑远远的了。别说是狼，就是狮子，老虎只要血肉之躯都不是钢铁机器的对手。

呵呵 你就正常开就行了啊 挖机爪子四周转一转 狼群就不敢靠近了 你别说狼群了 就是虎群 狮子群都拿你没办法 这么大的钢铁怪物 就是大象也招架不住啊 爪子能直接把大象给拦腰铲断！

其实最主要的是你自己要保持冷静，不要害怕，就怕你一急，胡乱踩油门，到时候车子翻了，玻璃碎了后果很严重。你就正常的坐里面，挖机爪子偶尔转一两圈，并且用力的捶击地面，发出巨大的声响，也能吓退狼群！又或者是找准一头狼，能将它弄挂掉，杀一儆百，其实最好的方法就是你正常行驶就行，就正常的开，该往哪里开就往哪里开，该上路就上路，一般的挖机上的玻璃都很坚硬，狼群拿你没办法，若是狮群的话可能有点危险性，狮子力气大，可能会把玻璃拍碎，这个时候你就得主动了，主动进攻，因为狮子是欺软怕硬的，你给它来硬的，它就害怕了

挖掘机是干什么的？先在四面挖出个旋转臂半径范围内的防御壕沟，仅留一条狼能通过的小道，诱敌深入后再断其路。然后你就知道怎么做了[灵光一闪]

多年前单位在农场开链轨拖拉机的同志讲狼在拖拉机翻地时远远地跟在拖拉机后面吃翻出来的老鼠，当拖拉机停下时狼远远地站在地里，很怕拖拉机。其实狼也无法攻击人因为链轨拖拉机狼跟本无法站在链轨上，既使发动机盖子的振动狼更是远离。

这么说吧，我要有台大型挖掘机和霸王龙单对单我都碾压它，至于什么狼群简直是虐菜，驾驶室门这面玻璃面积小根本不可能撞的碎，唯一的突破口就是正前方的那块玻璃，但是你知道挖掘机是会转的，你只要一直在攻击它们的时候不停的左右转是一点没可能上来的，或者干脆在前面加个平常干活防止石头打到玻璃的那种铁丝网更是万无一失，血肉之躯是没发跟钢铁机械较劲的，尤其体型差距还这么大

驾驶室玻璃不坏就是安全的。

关好门窗，将铲斗提的不高不低与狼的身高平齐，以最高时速专往狼群集中的地方猛冲猛碾猛压，一会就冲出包围安全了。

写日常物品的作文：花灯作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的搭石小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

搭石小学作文 篇1

　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

搭石小学作文 篇2

　我是一块小搭石，在家乡的小溪里待了这么久，我厌倦了村子里的生活，好想到大城市去见见世面。

　这天，城市里来了一辆运石头的大货车，这可是一个千载难逢的好机会，我拼命往前挤，终于被挑石头的工人选上了。他们把我装上车，我兴奋得不得了。望着渐渐远去的家乡，想着大城市的繁华，我充满了期待。

　来到城市，我立刻就被建成房子，但是却被压在墙的最底下，成了大厦的一块基石。我天天都很累，因为我每天要承受着千斤重担，这可不是我想象中的城市生活。

　然而更糟糕的还在后头。今天就来了个贴小广告的人，他把小广告贴在我的脸上，我的脸又粘又难受；小猫、小狗总是在我身上或身边大小便，我那原本光滑洁净的脸变得又脏又臭；有人把垃圾堆在我的附近，整天苍蝇和蚊子在我身边乱飞……

　日子一天天过去，我越来越无法忍受城市的生活，越来越怀念家乡，怀念家乡美丽的风景，怀念家乡清澈的小溪，怀念家乡善良的人们……我下定决心，要离开城市，回到家乡。

　终于，在一个狂风骤雨的夜里，我努力挣脱压在我身上的千斤重担，从墙上奋力跳了出来。我正在庆幸摆脱了束缚，突然，身后一声巨响，大厦轰然倒塌，千千万万块石头砖块将我砸得粉身碎骨……

搭石小学作文 篇3

　今天上午第四节课是我期待已久的心理课。虽然只有短短的两天，但是我觉得对我来说这两天好像相当于整整万两个世纪那么长，看来等待真的是非常漫长的！

　我为什么这么期待这节课呢？因为这就是我们的马桶老师上的心理公开课！

　我本以为马桶老师上课非常非常严格，毕竟他是一位男老师嘛，但实际上并非是这样的，而且不仅不是我想象的那样，他上课的态度让我大为吃惊，他似乎比所有老师都要和蔼可亲。

　更让人意想不到的是，这一堂心理课竟完完全全可以说成是一堂游戏课！

　这节课主要讲的是合作和团体的力量，“它”能帮助我们克服无限困难，“它”能让我们办成个人所办不到的事情，“它”让我们有福共享，有难同当，让团队里的每个人都得到无穷的力量和勇气。

　当我走过那四块“搭石”的时候，当我来到通往绝望、必输的“茫茫大海”的小路上时，我的耳边响起了同学们的加油声。这一片加油声，仿佛是一双双巨大而温暖的手，将我这落水的小花猫从水缸中救出。

　团结友爱是我们从小到大，永远不能忘记的话语。

搭石小学作文 篇4

　今天这堂“边玩边学”的课实在是太有趣了！

　首先，让我惊讶的是，我的妈妈竟然奇迹般地抢到了听课的机会。这可让我在课上更兴奋，表现地更好了。

　还有那令人常常发笑的周老师，他头戴格式的平舌帽，让人感到很庄重，很像一个穿戴整齐的教书先生。他在杭州市长寿桥小学教书。他的绰号，更让我们全班捧腹大笑不已。原来，他被学生们誉为“马桶老师”，话才脱口一半，就在四处响起稀稀疏疏的笑声。但是，他为什么被誉为“马桶老师”吗？是因为马桶能冲水。那里的学生就把马桶冲脏水的过程，看成了冲掉所有烦恼，所以被誉为可笑的“马桶老师”。

　但，更有趣的就是课上的“玩”了。来到河边，大家都屏息凝视地走过摇摆不定的“搭石”。就连一向认为这很简单的我，走上那摇摇晃晃的“搭石”，不免有些心惊胆战，甚至有一些同学一个一不小心就掉了下去。最后，大家终于安全地过了河……

　这节课真有趣，它不但让我们明白了什么是合作，而且增加了与同学之间的感情！

搭石小学作文 篇5

　“就这么决定了！”张智渊决定了，大家合成一队。

　心理课上，我们要走一个“看着短，做着长”的搭石。男生和女生各一队，每队共有四个“石头”，“石头”是无靠背凳子，河中还有一只“大鳄鱼”在虎视眈眈地盯着，想把我们全当午餐吃掉。

　“河水”湍急，两队的“石头”被冲走了两个，大家一个个绞尽脑汁地想。把石头当船划到对岸？不行。一个人负责搬石头？太容易掉下去了。中间站一个人保护？太慢。要不，男生女生一起合并成一队吧？“好啊！好啊！”大家一致叫好。通过我们的智慧，我们把“石头”并在一起，一个向上，后面一个向下，每隔一个都会空出一点，这样会好走一点。一条小小的搭石开始了。

　河边两岸，一个个同学小心翼翼生怕自己掉到“水”里，被“鳄鱼”一口吃了，如果你就只单单看着小搭石，那么简单，谁都会嘛！但是一走上第一个石头，上面有一点点晃动，算了，还是下一个吧！一个个到了后排。

　同学们一个个缩了回来，在这里，不团结了，要给那些人一点鼓励，让他们勇敢地前进。

　我们队走了那么久，一个人也没被鳄鱼吃掉。就这样，勇敢战胜了恐惧。

搭石小学作文 篇6

　上午第一节课，我们要“过河”。

　我们有四块“石头”，这一次全靠我，采用了搭石的方法，没有我，你们就难过河了。

　轮到我了。我摇摇晃晃地走上了“石头”。刚上去，我就后悔了，因为要去下一块“石头”有好长的距离，我在想要不要把前面的“石头”拉过来呢？我勇敢地向前走去。

　我到达了终点，把后面的同学一个一个拉上来。孙艺文的身体看起来很轻盈，犹如蜻蜓点水。、

　突然，“哄”’的一声，可怜的王彦霏掉入了河中。如果是我早就哇哇大哭了，王彦霏好坚强。第二轮要开始了，“马桶”老师把4个“石头”变成了2个“石头”。

　“这让我们怎么过河呀？”

　“老师，你在坑我吗？”

　“老师，你这不是送我下河吗！”

　一阵阵这样的声音飞进了我的耳朵里。

　李星泽跑过来，说可以女生和男生一起合作。

　“好！”

　突然，女生和男生吵起架来，就因为“石头”要正着，还是反着。

　真是的，团队中，要互相谦让。两个正的，两个反的，不就好了吗？何必争来争去呢？

　开始了，大家都很顺利，到我了！我刚走上“石头”，准备向前走去，可是下课了，为什么永远以我为界！

搭石小学作文 篇7

　今天，我们班来了位心理老师，他的大名叫周佶。周佶老师是从杭州来的，他的绰号十分有趣，叫“马桶”。

　“马桶”老师上课语言十分风趣，还喜欢跟我们玩游戏。在上节课，他就跟我们玩了这样一个游戏：用四把凳子从阶梯教室的舞台中央搭到舞台边缘。

　我们听了后，兴高采烈的跳了起来。游戏开始了，我看到大家都小心翼翼地走着，有的同学还差点掉了下去。过了好久，终于轮到了我。我先慢慢地踩上一把凳子，等保持平衡以后，再小心蹲下来，抓住前面那把凳子，慢慢地伸出一只脚踩在那把凳子上，然后另一只脚也踩了上去。正当我想继续走下去的时候，我想试试孙艺文的那种方法。我就慢慢的站了起来，张开双手保持平衡，接着，像走搭石那样大步向前一跨，就到了另一把凳子上。还剩下最后一步，我就过去了。可是，这最后一步是最难的。这时，到了舞台边缘的几位同学伸出手，把我拉了过去。我就这样成功的过去了。

　转眼间，同学们都平安到达了舞台边缘，大家都很高兴。我也很开心，因为有了同学的帮忙，本来以为有难度的游戏，我成功地完成了。以后，同学们有困难，我一定也要尽量帮忙。

搭石小学作文 篇8

　在同学们的心中，鳄鱼本来该是个凶猛的动物，人们只能在动物园里见到它。我们的阶梯教室里来了一只大鳄鱼！

　这是一场好玩的游戏。哗啦啦！哗啦啦！洪水来了！“鳄鱼”老师饥肠辘辘地在河水里游荡。男孩和女孩被分成两组，每组都有四块石头，全体同学都要利用石头安全过河。掉下去就要被恐怖的“鳄鱼”吃掉。

　游戏开始了。张智渊第一个跳了过去，跌落在第一块“石头”上，搬起身后的另一块石头，放在了自己前面，让身后的一位同学递再过来一块“石头”，摆到更面，最后让那位同学传来第四块“石头”放在岸边。一步步小心翼翼地走到了对岸，再把第二位同学拉了过来。

　同学们想得太简单了。这都是天然石块，难免会活动。当何浩尔踏上第二块“石头”时，“石头”猛烈地摇晃起来，他暗道一声：“不好！”扑通一声落进水里，被饥饿的“鳄鱼”老师抓了个正着。

　第二轮开始，我们可不想再输了。吸取了上一轮的经验，张智渊被第二位同学拉着，石块也被其他人夹得紧紧地，别说掉下去，想摇一下都很难！后面跟上来了十几位同学都安全到达对岸。

　一阵清脆的铃声响过，洪水停了！游戏结束了。但我真的还不想下课。

搭石小学作文 篇9

　相信每个人都有一处属于自己的快乐之地吧。

　我的与众不同，在两幢楼之中，我每天上午或下午基本都在那玩。

　炎炎夏日，那儿就是一个“避暑神地”。两边有楼挡住烈阳，七八月，还有饮料和冰淇凌卖。刚刚在那里跑跳的我，买一瓶几块的饮料喝，来一口，那叫一个“爽”！在那里玩累了，饮一口水，懒散地几步，享受那里的一股股凉风穿过耳际。看看外面，烈日灼地，地上都可以煎个蛋，生肉地上一放过一天，估计能有七八分熟，心里便升腾起一股说不尽的惬意。

　凛凛寒冬，雪有几尺之厚，这里的雪不容易融化。我们可以尽情地多玩几天。或抓起一把，扔在朋友身上，露出一脸奸笑；或抓起一把，嘭地砸在墙上，让雪再次四处飞散；或在那里堆个雪人，堆个大球，“一发入身”，不说了，我得回家换件棉袄。好，换完了，继续……每天一个奇绝的小妙招，乐在其中。更绝妙的是将一大堆雪堵在家门口，门一开，哗……自行想象，真叫一个壮观！

　冬日，雪很厚，如果感到冷，那里有暖宝宝卖，质量很好；还有一系列热饮料，比如香甜的果珍，微微发苦的阿华田。有时，这些热饮也成了我们的玩具，饮料太烫，抓一把干净的雪放进去，变冷了，就刚刚好了。

　那个地方，妙啊！

搭石小学作文 篇10

　一天又一天，小石头再也忍不住了，它想：为什么总是我要为别人付出，但别人从未报答过我，想着想着，它决定去遥远的地方城市里。

　恰好有一天，城里人开着货车在村庄里挖泥土，一打听原来他们想建房。小石头毫不思索跳上了货车。它又开始美梦了：能自由自在玩耍，和其它小石头交朋友

　可出乎意料的是：城里人要拿它当房子的垫脚石。小石头纳闷了，悲伤地想，不是让我玩耍么？正在这时，水泥盖住了它。为什么要这样呢？水泥哥哥。小石头伤心欲绝地问道。唉！说来话长。水泥有气无力地回应：中国人口越来越多，不建房，人们住哪里啊？原来如此。小石头说道。

　一年又一年过去了，小石头无人问津，仍然是房子的垫脚石。某天它听见了一个好消息：这里要拆迁啦！小石头一蹦三尺高。它想：我终于可以落叶归根了。可是一回头它依依不舍望着水泥哥哥，心想：我为什么不带水泥哥哥一起回去呢！水泥哥哥，你愿意和我一起回到故乡吗？那是一个春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋来鲜果飘香，冬日白雪成片的地方，可美丽了。好啊！水泥兴奋地回答。

　不久，它们又回到村里了。一对好朋友在田野里奔跑，在草坪上摔跤

搭石小学作文 篇11

　小搭石就这么在它的故乡一天天地为村民服务着，无怨无悔。

　一天，一只小手把小搭石抱了起来。没错，那正是城市小男孩亮亮的手。亮亮觉得它很漂亮也很有趣，想带回城市给他的小伙伴看看。

　“呀，那里有好多更漂亮的石头！”经过一个工地时，亮亮顺手就把他已经看不上的`小搭石扔下了。

　“哎呀，我这是在哪儿？”刚被小男孩砸晕的小搭石又被一个巨大的挖掘机铲了起来。原来，是要用它和其他石头一起建一栋高楼！搭石被铺在最底下，叫“奠基石”，整栋楼都靠它支撑起来。小搭石自豪极了，它多想告诉家乡的小伙伴们：我到了城里，也一样为大家服务，是块有用的石头！

　日晒雨淋甚至刮台风，小搭石都坚守在自己的岗位上，纹丝不动，守护着大厦的安全。尽管它的皮肤晒黑了、吹粗糙了，它的内心依然很开心。有一次一个粗心的司机眼看着就要撞上大厦了，站在最前面的搭石把眼睛一闭，勇敢地顶住了猛烈的撞击。幸好大厦只是抖了一下，而搭石却被撞掉了好大一块。楼里的人们纷纷对小搭石竖起了大拇指：棒棒的！——不管是在家乡还是城市，搭石都是一样受到人们的喜爱！

搭石小学作文 篇12

　夏天到了！夏天到了！大树抽出了嫩绿的叶子，小划从地下钻出了地面，大地披上了绿色的新装。小明小刚小云背着书包兴高采列地去上学，他们来到一条小溪边，他们看见小溪边没有桥这怎么办呀，他们只有挽起裤脚准备过小溪，他们一边走一边想：比我们还小的小朋友不是过来来了吗？他们苦思冥想，突然小去灵机一动，想出了一个好办法，她说：“我们用拾石的方法吧！”说干就干，他们用了九牛二虎之力，把一块块大石搬到了小溪里。

　汗水像断了线的珍珠不断地从他们的额头掉了下来。过了好一会，他们终于用石头搭成了一条路，岸上的小朋友看到了以后，都拍手说：“好好好。”于是他们三个牵着弟弟妹妹的手开开心心地过了小溪，小鸟在他们头上飞来飞去，好像在说：“你们真是乐于助人的好孩子。”

搭石小学作文 篇13

　12月4日，胡老师带领我们四（2）班全体班班干部，到大同李家去考察。在路上，我们唱着歌，讲着故事，非常热闹。就连平时在班上不太说话的陈

　嘉琪也跟着玩起了游戏，大伙有说有笑。一路上，我们坐车经过劳村、李家村。下车后，我们带着行旅，沿着山路，经过一小时的步行，来到了考察地——小溪旁。

　到了小溪边，我们开始了搭石活动。胡老师将我们分成男女两队，进行对抗赛。胡老师一声令下，我们马上行动起来。首先，我们商量了对策，由汪莹、朱心怡和我在前三位，一共有12名女同学排成一支队伍。先搬来一块平整方正的石放在水里，然后汪莹同学站到第一块石头上，由后面的同学再搬来第二块石头放在传给汪莹，汪莹给它放在她的前面。她再向前进一步，朱心怡接着站到第二块石头上，由我搬出第三块石头传给朱心怡，又由朱心怡传给汪莹……

　我们循序前进，不到十五分钟，我们顺利地到达对岸，取得了胜利。

搭石小学作文 篇14

　昨天晚上，雷声大作，下起了倾盆大雨，想起来真让人害怕。

　今天早晨，小红、小刚、小明一起去学校上学。可是，当他们准备经过那条通往学校的小路时，一看，啊，那条小路已经被水给淹没了，他们只好把鞋子脱掉，光着脚走过去。

　走着走着，小红对小明说：“小明，等一下，小弟弟小妹妹们去上幼儿园怎么办呢？”小明灵机一动，说：“我有个好办法，你看，那边不是有很多又高又大的石头嘛，我们把石头一块接一块地排起来，小弟弟小妹妹们不是可以走了吗？”于是，他们三个就干了起来。等干完了，他们已经满头大汗了，小朋友们也来了，小红、小刚和小明牵着小朋友的手，走过了这条被淹没的小路。

　树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像也在赞扬他们的做法呢！

搭石小学作文 篇15

　有一天，小兵、明明和丫丫一起去上学。他们走到了河边，看见桥不见了。原来昨天晚上的暴风雨把桥冲走了。没有了桥，大家怎么上学呢？

　忽然，丫丫说：“我们先脱掉鞋子，捋起裤子，再拿书包，然后慢慢地走过去。”

　“但是，我们走过去了，对面的几个小朋友怎么办呢？”明明说。

　小兵说：“我们走到了河对岸的时候，搭一座“石桥”吧！”

　大家异口同声地说：“好！”

　就这样，小兵，明明和丫丫一起搬大石头，搬了五块不够，再搬四块，终于搭好了一座“桥”。他们把这座桥起名为“搭石”。

　搭好以后，丫丫、小兵和明明就牵着小朋友的手，过了河。天空中的小鸟也扇动着翅膀似乎也在表扬丫丫，小兵和明明，好像也在说：“你们真是好孩子！”

搭石小学作文 篇16

　银杏在风中飒飒……

　几根粗大的枝丫，便是我的快乐之地。

　幼儿园时，我经常爬到银杏树的枝丫，采摘上面的小果子。每天都这样。每每这时，爸爸便在树下喊：“不怕高的小丫头，好下来了吗？要不然活蹦乱跳的戒尺要跳到你的小手手上喽！”

　“不要不要不要……我就要在这儿，我不要下去！”我把头摇得像拨浪鼓一样。

　“真拿你没有办法。吃饭睡觉写作业都在上面吗？”

　“对！”

　“那好吧。”

　我就赖在上面吃饭、做作业。晚上睡觉时，天太黑了，且枝丫分岔太大，害怕掉下去，我一边哭一边喊：“爸爸！爸爸，我害怕！”爸爸听见声音飞奔而来，“好下来了吧！”

　“我不要，你托着我好不好，我怕掉下去！”

　“好吧。”就这样，爸爸就这样一直托着我，托着我……

搭石小学作文 篇17

　学了《搭石》这一课，我感受到了乡间人们美好的情感，也让我得到了不少启示。

　课文主要讲述了作者家乡有一条无名小溪，每年汛期溪水猛涨，秋凉后，人们就在溪里横着摆一排石头，方便过河，这就是搭石。走搭石的时候，步调要快而有序，遇见老人，年轻人要背他们过去……课文以优美的语句向我们讲述了家乡人民淳朴的品行。

　读完课文我想，作者是多么幸运呀，生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景优美，人们的心灵也是纯洁美丽的：每个人都早早地摆好搭石，还会互相监督；要是发现不平稳的搭石，就是再急也要把它换成平稳的；两个人走对面时，都会让对方先走……他们这些美德，就像乡间走搭石时人影绰绰、清波漾漾的情景，让人感受到这美丽的风景里，他们每个人的责任感，勤劳、互助、谦让。

　这篇文章里处处是美，通过认真体会，我也喜欢搭石了，我向往作者故乡的小溪和搭石，更向往乡间人们心里像搭石一样美好的“风景”。

搭石小学作文 篇18

　今天，我们的罗老师教了我们《搭石》这一课，这使我大为感动，因为，那里面表现出山中的村民很团结友爱、尊老爱幼等美德，而比起我们城市的人呢，简直不能比：瞧那家伙，又乱扔垃圾了，而这位呢，看到了也不捡起来扔进垃圾箱……这好像“事不关己，高高挂起”那样！

　这篇课文非常生动，里面讲了作者的家乡有一条小溪，那里常年洪水爆发。秋天，为了方便渡河，村民们便在小溪上搭了一些石块。假如有一块石块有点松动了，村民们便再找来一块石块，补上后，满意了才罢休……从这里，我们便可以感受到村民们那颗团结友爱、不损人利己的心！

　读到这里，我大为感动：一个没文化的山里村民竟然可以这么团结友爱，这是我想不到的，而我们这些城里人因该更团结友爱，互相帮助才是，可事实上却不是的！瞧，这差别这样大，这真是出乎我的意料！

　山里村民是个榜样，希望大家向他们学习一下。让我们一起建设团结友爱的中华吧！

搭石小学作文 篇19

　这一周我们学习了刘章爷爷写的文章《盖石》，赞美了村民无私奉献，为他人着想的美德。

　正文主要讲：作者的家乡有一条无名小溪。天气冷了，人们就在小溪上立一些石头让人们走过去，这里的人都很谦虚。如果有两个人经过了盖石，其中一个会停下脚步，让另一个先走。对方到达目的地时，他正在步行；如果你遇到一个老人，年轻人会毫不犹豫地背着老人。

　这让我明白我应该做一个好学生：比如，借一支笔给一个没带笔的同学，帮助一个堕落的同学或者孩子，告诉一个同学一个我不会做的问题。

搭石小学作文 篇20

　我的家乡有一条小溪，小溪的名字叫“万物溪”。之所以会有这个名字，是因为这里会有很多动物出现，它们都会在这里饮水、嬉戏、玩耍。

　小溪的中间有一排搭石，从河岸这头到那头，连成一条线。我奶奶以前说过，搭石是一位姓黄的人造的。但是，那个人很久以前就去世了，我就见不到他了。万物溪出现过很多动物的地方，就在这排搭石旁边。人们每天都可以见到天鹅、鱼、鸭子、虾、龟、鸟、蟹、牛、马、羊、猫、狗、蛇、虫……每次有老人和孩子来走搭石，成年人总要帮他们过搭石。成年人们怀着善良的心，看成理所当然的事，人们称这座桥为“体贴桥”。

　我喜欢家乡的搭石，它里面充满着爱的力量，让我们能一步一步的向前走。

　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的写日常物品的作文：花灯作文，欢迎大家分享。

写日常物品的作文：花灯作文1

　正所谓，正月十五，元宵佳节。元宵节又称为“上元节”，是我们的传统节日之一，人们对此加以庆祝。

　元宵佳节当然少不了五彩斑斓的花灯。于是，我们乘车去了运河广场。汽车一路开着，只见运河两旁火树银花，树上的挂灯变幻莫测。到了广场上，人山人海，行人摩肩接踵.小孩子统统坐在爸爸的肩上探头眺望，我们费了很大功夫才看见。

　我们正看着，忽然，一些小水珠飞落到我脸上，“下雨了？”我想。转头一看，哇！喷泉喷水了！它时而喷出翩翩飞舞的蝴蝶，时而喷出美丽的花朵，让人眼花缭乱。展台上的花灯和喷泉交相辉映，别提多美了！花灯分为宫灯和主题灯。

　宫灯古代风一点，呈六棱柱状.上面或写诗，或画着画，有着浓郁的传统色彩.主题灯卡通一点，更加引人注目.有“鲤鱼戏荷池”、“猴子献桃”和“大圣舞龙”等等，做得活灵活现，让人目不暇接。这时，出现了一道绿光，我顺着光望去，突现的光在大厦上形成了美丽的图案。

　种类繁多的花灯把我深深地吸引住了，让我流连忘返，但是我想：明年还能看上花灯的，于是恋恋不舍地离开了。

写日常物品的作文：花灯作文2

　看花灯李唯一“哇！”我惊讶的喊道，路边的灯太美了！火树银花，马路上简直就成了灯的海洋，红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色真好看！大树上穿上了一件件水晶衣裳，顿时光秃秃的大树变得好看极了！不仅树枝上穿上了水晶衣裳，连树干爷爷也穿上了一圈一圈的各色的水晶衣裳！欣赏着一路的灯光，我们到了博物馆广场，眼前突然一亮。这里真是灯的海洋！生龙活虎的华灯数不胜数！有一只红鲤鱼张着大嘴巴，舞动着身子，摇着尾巴，旁边还有许多荷花和荷叶，真是一派河塘月色，年年有余！一只金色的孔雀好像在展现自己美丽的开屏，一会开了一会又合起太美了。还又几十只老鼠在抬着轿子结婚了，八抬大轿真是威风，不知道老鼠结婚谁做司仪？西游记的灯，师徒四人中猪八戒不太像，但是叔叔们已经尽力了！还又五个打鼓的假人，还真有模有样的。还有我妈妈单位特制的四只可爱的狮子，活泼的跳跃好威风！在南门口有一片菜园，全是用灯做的，有葫芦、梨、菠萝、葡萄、西瓜、茄子、中国节、大南瓜......真是琳琅满目，目不暇接！在菜园里散步的感觉真好！看花灯正月里，正月正，正月十五看花灯；花灯好看我吃惊，各种音乐像彩铃；天上很多小灯笼，我的侄子好高兴；灯的海洋亮晶晶！

写日常物品的作文：花灯作文3

　周末时，我们全家去看花灯，一到花灯展会，人山人海、万头钻动，挤得水泄不通，好不热闹，还充满浓浓的春节气息。

　灯会现场我看到很多小学生做的花灯，各种造型，千变万化，有龙也有兔子的造型，都做得好漂亮。我印象最深刻的是一只栩栩如生的白龙攀爬在高塔上，活龙活现，真好看，离开时，我还忍不住频频回头再多看一眼呢！

　在灯会区我还看了水舞表演，活泼的水舞在月光下跳着各种曼妙的舞姿，有如仙女下凡一样，画龙点睛的绿色光束穿透照射，让水舞更为绚烂夺目，我们全家都陶醉其中。当天，还放五彩缤纷的烟火，令人惊叹不已。

　今年的元宵节，除了欣赏美丽的花灯，还看到酷炫的水舞以及灿烂的烟火，让人难以忘怀，希望明年的灯会也像今年一样精彩亮丽。

写日常物品的作文：花灯作文4

　今天是正月十五元宵节，我和爸爸、妈妈到盐城水街看花灯。 一进门就看见许多花灯，有“光碟雄鹰、万里巨龙、兔年大吉......等等许多的花灯。

　刚一进门，首先映入眼帘的中一条长长的巨龙，昂首向天空眺望，真的是栩栩如生，好像是随时都要飞去天上一样，仔细一看原来巨龙是由许多的陶瓷勺子、盘子、杯子组合成的一条巨龙，这条巨龙弯曲展开约有五十米，它的眼睛是用勺子做的，头是一个盘子，身体上有杯子、有盘子做的，尾巴是由杯子拼成的，“万里巨龙”很壮观，做花灯的人真的是巧夺天工呀。

　在众多的花灯中中，我最喜欢的是“光碟雄鹰”了，和“万里巨龙”不一样的是，“光碟雄鹰”是由许许多多的废旧光碟组成的一只在天空中自由飞翔的雄鹰，它可真是很环保的，也是废物利用最好的典型呀。 后面还有许许多多的有趣的花灯呢。呵呵，今天真的是好玩呀！每年正月十五元宵节的水街真的是让人流连忘返！

写日常物品的作文：花灯作文5

　寒假了,我和妈妈一起去豫圆看灯会。

　走进灯会，就看见熙熙攘攘的人群，各种各样的花灯，令人目不暇接。走到中心广场，哇！好漂亮啊！只见小山头立者一只昂首高啼的大公鸡，身旁有一群小鸡，还有一只老母鸡，小溪在叮咚叮咚的弹着琴，孩子们欢快地放着鞭炮，农家人正在为准备年夜饭而忙碌着。

　我们走到九曲桥，看见九曲桥装扮成“凤凰桥”，三只形态各异的凤凰立于九曲桥门头，其中站在门头两端的两只凤凰拖着长长的尾巴，一只仰天高歌，另一只俯视群鸟；而站在门头中央的那只凤凰更是不甘寂寞地张开它大大的彩屏，向世人炫耀着自己的美丽。沿桥缓行，移步换景：荷花池东湖面上，众“仙”欢聚一堂，栩栩入声，北湖上“月下老人”牵起红线，上演着“张生和莺莺似会花园”的场景，南湖面上“一龙一凤”相互嬉戏，巨龙金凤在灯光的照射下金光闪闪。

　我快乐的说：“下次放寒假一定再来玩”。

写日常物品的'作文：花灯作文6

　我有两盏美丽的花灯，一盏是小纸灯，一盏是报喜灯。

　小纸灯可真漂亮，你从上面瞧，你就会看见百花盛开，蝴蝶连忙赶过来采花粉，这个元宵灯的整体几乎是橙色的，上面还印着双鸟齐鸣、荷花盛开、鸳鸯戏水美丽的图景。至于报喜灯，那就更为奇妙了，它的脸圆溜溜、胖乎乎的，白里透着红;它的耳朵大大的，象两个小小的招风扇;眼睛亮晶晶的，一眨一眨的好象在对你说：新年快乐!此外，它还扎了两根小辫子，提着一盏红灯笼，披着花衣裳，全身上下透着喜气，真是个名副其实的报喜灯。它身上还有一个开关，一拧开，美妙的音乐就飘荡在耳边。

　到了晚上，要是把小纸灯的红烛点上，把报喜灯的音乐打开，把屋子里的所有灯都关上，整个房屋就笼罩在美妙的音乐和烛光中。真是美妙的夜晚。

　我的花灯真奇妙!

写日常物品的作文：花灯作文7

　元宵节，父亲带着我和妹妹到西山公园看灯。到了西山公园，我眼前全是五颜六色、千奇百怪的花灯：有神气活现、昂首挺胸的金牛灯；有活泼可爱的五福娃灯；有十二生肖灯，他们个个都做得非常细腻、精致，栩栩如生；啊，还有“海底世界”灯：一大群色彩斑斓的热带鱼在水草丛里悠闲地游来游去……漂亮的灯还有很多，把西山打扮得像天仙一样美丽。

　我看到了一条巨龙，我开心地跑过去，那是我的生肖灯。这条巨龙长约9米，头抬得高高的，嘴巴张得大大的，拳头一样的眼睛瞪出，看上去非常神气，两条长长的龙须在风中一翘一翘。四只爪子又粗又锋利，给龙增添了威猛，长长的身体像连绵起伏的山。身上的龙鳞染上了黄、橙、红三种颜色，使龙更加灿烂夺目。龙尾巴也高高翘起，显得更加精神。这条龙真像随时都会腾空而起。我怕龙飞走了，我忙叫父亲给我和龙合影。

　妹妹也找到了她的生肖灯——猴灯。这猴灯怎么那么大呀！妹妹把手伸起来才到它胸口。它把手伸得高高的还捧着一个大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎视眈眈地盯着妹妹好像在说：“你是谁，不许偷我的桃子。”

　这些花灯让我看得眼花缭乱，我想如果晚上来看一定更加美丽。

写日常物品的作文：花灯作文8

　今天，是元宵佳节。到了晚上，大家照例要去看一年一度的烟花和灯展。

　路上有些人在放烟花，大家看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等大家的。大家到时烟花已经开始燃放了。大家挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。

　元宵节上不仅是灯的世界，也是人的海洋。无数灯与人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成，牛跳舞时左摇摇右摆摆，耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样，大家在灯海中尽情欣赏。

　今年元宵节真快乐。

写日常物品的作文：花灯作文9

　今天是元宵节,各地都在举办元宵花灯展.

　我们厦门也不例外,举办了一次大型的花灯展.这次花灯展和以前相比,有了明显的改善和进步,比如:治安,秩序,安全措施和警卫等等.我从南门进入了中山公园,一进门,映入我眼帘的就是那五彩缤纷,鲜艳夺目的花灯,真是百看不厌.但气势蓬勃的神舟六号升天和高大威猛的那条大金龙显得格外引人注目.据我了解,那条大金龙是由28000朵小菊花合成的,你们说惊不惊人啊 还有神舟六号的升天成功,象征着我们中国的科技水平正在日益提高.接着,我又去坐船,游览一下水上花灯,看到一个站着五只福娃的花灯,我很好奇:福娃们有的亭亭玉立,有的兴高采烈,还有的身强体壮.福娃预祝北京2008奥运会圆满成功.最后,我依依不舍地离开了中山公园.

　今天,我通过观花灯,了解了许多课外的知识,而且还有很大的收获.

写日常物品的作文：花灯作文10

　又是一个热闹非凡的元宵节。大街上张灯结彩，到处是孩子们的欢声笑语，我们一家人随着热闹的人群，来到了中山公园赏灯。

　一到中山公园，往常不怎么热闹的中山公园，顿时人山人海，被五彩缤纷，各式各样的灯包围着，一派迷人的景象。瞧！那条奔腾的巨龙正横卧在草丛中，像个威武的战士，守卫着自己的领地；还有那形态可爱的小狗，正笑容可掬地向我们拜年呢！

　爸爸特意带我去看了他们单位制作的那盏灯，那是一盏耸立在水中央的灯，像一座鲜艳夺目的亭子，亭子里有五个形态各异的福娃。

　随着天色渐暗，赏灯的人越来越多，奇怪的是，我们并不觉得十分拥挤，仔细一看，原来大家都随着指示牌的赏灯路线秩序井然地观赏。这也是我们厦门文明城市的骄傲！

　赏完了灯，我们依依不舍地离开了中山公园，但我还沉浸的灯的海洋里。

写日常物品的作文：花灯作文11

　大年初二，爸爸妈妈带我去奶奶家看灯笼。天黑了，噼里啪啦的鞭炮声响起来，我们可以开始看灯笼了。

　开道的锣鼓声响起来，灯笼离我们越来越近了。我和爸爸妈妈来到了灯笼汇合的地方，这里人山人海，远远看一条龙游了过来，它的嘴里还含着一颗龙珠不停的转动散放着光芒，就像一颗夜明珠。嘴巴上的红胡须在风中抖动显得威风凛凛。龙身连着各种各样的花灯，花灯一节连一节，中间是不断开的。有“永隆桥”形状的，这座古桥有600多年的历史，是这里的标志。还有“大白马”形状的，人民抬着灯笼，仿佛有一匹骏马奔驰过来。还有“葡萄园”形状的，“动车”形状的，“花船”形状的，当然猴年少不了“孙悟空”形状的，还有更多的“花朵”形状的，每一片花瓣都是手工做的，美轮美奂，看的眼花缭乱。龙尾在风中不停摆动，仿佛这条龙成真了呢！

　今晚的灯笼真美啊！

写日常物品的作文：花灯作文12

　正月十五闹花灯是中国的传统节日,市政府每年都举办灯展欢庆节日。今年，为了百姓观灯方便，政府就近在青山公园举办了灯展。

　那天，我和父母一起去看花灯。观灯的人真多，大家的脸上都洋溢着节日的喜悦，不时地发出惊喜和赞叹。今年的花灯各式各样，以奥运为主题的居多。刚到青山公园，一个立体的“春”字就展现在我的眼前，这个花灯很大，做得很精致，非常有创意。接下来的花灯更是让人拍手叫绝，有关于科技的，关于奥运的，关于石嘴山市的山水及建设的，甚至连挖掘机也被做成了花灯，真是让人眼花缭乱，恨不得再长两只眼睛，好一次看个够。

　不过，最让我惊喜的还是我们学校的花灯。我们学校的花灯像一个天平，一边是三本书，上面写着“知识就是力量”，一边是地球，天平向书的那边倾倒。在开学后的第一堂科学课上，校长就给我们讲了学校创作的这个花灯的意义。校长说：“知识的力量是无穷的，它能帮助我们战胜一切困难，把我们的家乡，我们的国家建设的更强大，让我们的生活更美好！”。校长的这番话，深深地鼓舞着我和我的同学，我们都认识到了知识的重要，我们都应该从现在做起，认真学习，打好基础，“为中华之崛起而读书”！

写日常物品的作文：花灯作文13

　星期日那天，爸爸、妈妈带着全家人一起去看灯会。

　来到了会场，爸爸把车子停在一个很大的停车场，排队等“接驳车”。上车时，工作人员还不断提醒：“回来时记得坐三号回来喔！”真亲切。

　走在街上，真是热闹，人山人海的游客把老街挤得水泄不通。一听到店家热情的叫卖声，肚子咕噜咕噜的饿了起来，一下子吃蚵仔煎、一下子吃起马铃薯，还买了那里的名产牛舌饼和包子。

　到了花灯展示区，有好多漂亮的花灯、琳琅满目，看得我眼花撩乱、目不转睛的，里面有龙、鹿、乌龟、多啦A梦、海绵宝宝、蜜蜂、马等等，各个栩栩如生，就像真的一样。我最喜欢龙的主灯，因为它的颜色千变万化，光彩夺目，美丽极了。

　晚上六点三十分主开灯仪式时，现场锣鼓喧天，司仪带领民众倒数，大家都非常期待把相机对准主灯，留下美好的回忆，当龙的主灯点亮时，大家惊声欢呼，一时间光彩夺目，让人目炫神迷。主灯三百六十度旋转，五光十色真是精采。

　今年的花灯非常美丽又精采，这是一趟美好的旅行，真是不虚此行。

写日常物品的作文：花灯作文14

　人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，有各自忙活了起来，因为又要迎来又一个热闹的节日——元宵节。

　元宵节这天傍晚，寂静的村子便热闹起来，锣鼓喧天，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子们更是欢呼雀跃，心花怒放。

　农家小院里平时只有自家人进进出出，可是现在不同了，左邻右舍过家串户，制作精美的，多姿多彩的灯笼挂满了院子，人们观赏着五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。

　随着夜幕的降临，家家户户的灯笼挂满了村子，孩子们都拿着自己心爱的灯笼，漆黑的夜晚随着时间而变得明亮。孩子们走在街上嬉戏着，大人们也结伴走在大街上议论着今年的灯笼，年轻的帅小伙有时还会碰见心上人呢！

　家乡的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年来闹来了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个喜笑颜开，满面春风，精神抖擞。元宵节已过，勤劳的村民又走上了田埂上开始新的一年劳作。

　这就是我的家乡的元宵节。

写日常物品的作文：花灯作文15

　今天虽然天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但还是挡不住我去泽雅周岙观花灯的兴致。我和一群同学、家长们一起向泽雅出发了。

　周岙可谓人山人海，热闹极了！连一个停车位也很难找到。只见大街上挂着各种各样、千奇百怪的花灯。我也得到了一只精心制作的红色花灯，然后我在花灯里面挂上一个小手电筒，这样花灯就一下子亮堂起来了，显得更加漂亮了。

　我们还欣赏了一位老爷爷做的双龙戏珠灯，只见左右两条龙一上一下，动感十足，做得真是栩栩如生。我们还问了老爷爷花灯有多少历史，老爷爷说大概有500年左右。

　夜幕降临，7点时我们观赏了越剧。看完后，过了一会儿有许多孔明灯飞上了天。忽然远处响起了鞭炮声，一群队伍向我们走了过来，原来是要挑花灯队伍来了。

　我迫不及待地拿起花灯挤进人群，人群中真拥挤啊！于是，我和妈妈走在田埂上，挑着花灯，我的心情比吃了蜜还甜，原来挑花灯这么有意思。

　周岙挑灯这一民间活动真有意义！！！